网站内容来源于：http://www.chemicalmining.com.cn/content.asp?id=158 标题：结尾-作文的题目、开头与结尾 文章关键词：结尾,开头,文章,标题,要领,话题,考生,读者,核心,语文课 正文:
作文的标题、开头与结尾
一、话题作文如何拟好标题
自拟标题是考查作文能力的一项重要内容，它既可以考查学生挑选角度确立核心的能力，又能反映学生回纳综合、表达的能力。
人们常说，“标题是文章的眼睛”，“题好一半文”。实在文以题显，给本人的文章拟个好题，似乎为本人美丽的“身段”巧施“脂粉”，会使文章展现出一个清新而靓丽的面孔。好的题陌生动抽象，文情并茂，会孕育发生引人进胜，先发制人的效果。文章要创新，首先应从标题开端，要勤奋追求“语不惊人逝世不断”的境界。拟题技法奇光异彩，绰约多姿。
那么，话题作文如何拟好标题呢？
这一讲，我们联合近年高考佳作拟题的新鲜范例进行回纳，供同学们写作时选用。
1、巧用修辞法
修辞能加强说服力和传染力，可以生动鲜明地把意义表达出来。卑鄙灵便地使用修辞格给标题润色，可以收到新鲜蕴藉，生动隽永之效。正在拟题时，可接纳比喻、拟人、相比等。如：《我渴瞧老师的“阳光”》以“阳光”喻热人的关爱，简洁蕴藉，如将喻体换成“热情援助”之类，则津津有味。《小树又快活了》使用拟人修辞格让小树具有人的感情。《躺着念书，站着做人》“躺着”与“站着”组成姿势上的相比，使得标题包括哲理，令人回味。这样的标题都能为本人的作文“增光添彩”。
（1）比喻。1999年高考一考生以“小心这把双刃剑”为题，把移植人的记忆比喻成“正在杀伤别人时也会杀伤本人的双刃剑”，显得正确而抽象贴切。（2）对偶。2000年高考一考生以“追随差别答案，砌成完好世界”为题，正面亮出作者的主张，显得精辟而宽裕神韵。（3）仿词。1998年高考一考生以“击败脆弱，从心做起”为题，饱含哲理，耐人寻味。（4）设问。1999年高考一考生以“我是谁？”为题，蕴藉地发出了否定记忆移植的心灵召唤，发人深思。别的，借代（如“上班族的苦恼”）、拟人（如“为国安队补钙”）、重双（如“梦里梦外盼梦圆”）、顶真（如“我为人人，人人为我”）、谐音双关（如“见义勇‘围’”）、反语（如“语文教学要学会‘偷懒’”）、“拈连（如“冰城给人留下冰冷的考虑”）等，均不失为拟题的佳妙技法。
2、妙用引用法。可引用诗词、引用歌词、引用名言等。
⑴引用诗词：古典诗词有着富余的意味意义和内涵秘闻，用它们来作标题，
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